为了减少和婷婷相处时候的尴尬，李来顺白天的时候只能躲到回收站。

其实回收站已经放假了，根本就不需要李来顺上班。

但是为了躲婷婷也没办法，只能撒谎说回收站一直不放假，白天还需要去干活。

一到回收站，大丫就缠着李来顺给她讲书里词语和生字的意思，虽然她通过查自己可以自己看书了。

但是自己查还是没有问来得快，一遇到不懂的就问他。

为了不再尴尬，如果遇到自己不懂的，李来顺再也不敢胡诌了，只能和大丫一起查字典、词典。

还别说，以前李来顺是不爱读这种长篇巨著的，最多读读短篇故事。但是被大丫缠着，被动地也跟着读了起来，竟然慢慢喜欢读起了这些名著。

除了读这些名著，大丫还缠着李来顺给她讲数学。

一年级到二年级的数学李来顺还应付自如，可到了三年级的数学，李来顺就懵了。

这一边放水一边进水，然后算多长时间放满，多长时间放空。

要不然就是一个笼子里放了些鸡和兔子，告诉你兔子和鸡的总数，再告诉你一共多少条腿，然后算笼子里有多少只鸡，有多少只兔子。诸如此类的数学题。

这些题，上学的时候都没弄明白，别说现在了，更弄不懂了！

李来顺就想不明白了，你教数学就教数学吧，咋还拐这么多弯？学完生活中也用不到呀！

他只能跟大丫苦笑，他是教不了她了。

结果过了几天，大丫开始给李来顺讲鸡兔同笼的数学题的算法。